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      圖片中心

      校訓育人:將學校精神融入樓宇命名

      發布時間:2023-05-11 08:55:59 點擊:218來源:起航高級中學

         為進一步彰顯學校精神、厚植文化底蘊、突出起航辦學特色,學校啟動對校園建筑命名工作。

         時下,正值美好的仲春時節,站在學校操場舉目四望,但見校園中一幢幢建筑巍然大氣,以灰、白為主色調,具有濃郁的徽派傳統建筑風格,“立德樓”、“博學樓”、“弘毅樓”……每一棟樓宇都擁有它的名字,而每一棟樓宇的命名的背后都蘊藏了起航人的精神,是學校校訓以及辦學特色、核心價值追求的有機融入,傳承著起航人對這座美麗校園久遠的理想和追求,是學校以文化人、潤德修身獨特意蘊的體現。
      教學樓

      博學樓:取自校訓中的“博學”二字
            “博學語出《禮記中庸》:博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之;《論語.子張》:子夏日:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。博學即博采眾長,師法古今,學貫中西,學識淵博。學校是知識的殿堂,文化的高地,辦學理念應立足國情,放眼世界,學科專業應文理兼容,百科兼納,著力培養既適應國家經濟社會發展需要、又具有國際視野的社會主義建設者和接班人;教師是文化延繼的傳承者和學生成長的引路人,須取百家精華成一家之言,工匠精神和人文情懷兼備,博學精術,言傳身教;學生是接受教育的主體,應具有開放的態度、執著的精神、謙恭的美德,既要從書本中學,在課堂上學,又要向他人學,更要在社會中學,在實踐中學,讀萬卷書,行萬里路,日有所學,學有所進。通過倡導博學,在全校營造優良的校風、教風和學風。

      學生宿舍

      致遠樓

            “致遠語出諸葛亮《誡子書》:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。諸葛亮被譽為智圣。致遠意為實現遠大的抱負,是目標,更是一種追求。致遠勸勉全體師生要有遠大的理想和抱負,以矢志不渝的奮斗精神,銳意進取,不斷開拓創新。
          弘毅語出《論語泰伯》:曾子日:士不可以不弘毅,任重而道遠。曾子被譽為宗圣。弘毅,意為氣象恢宏,意志堅強。弘毅勸勉全體師生要加強意志磨煉,努力做到寬宏堅毅,鍥而不舍。不僅提升學生的專業素養,而且還磨煉學生的意志,強化了學生的責任擔當意識。

      綜合樓



      立德樓
              “立德語出《左傳襄公二十四年》:太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽。樹立德業是人生不朽的最高境界,是立身、立業、立言、立功之根基。立德之于學校,根本任務就是立德樹人;之于教師,就是要樹立優良的師德師風,熱愛教學,傾心教學,潛心教學,行為世范,無愧于人類靈魂工程師,使教書育人真正回歸常識,回歸本分,回歸初心,回歸夢想;之于學生,就是要志存高遠,有優良的學風和品行,以德修身,以德正心,以德立行,報效國家,服務人民。通過立德,形成遵守社會公德,恪守職業道德,弘揚家庭美德,修養個人品德的校園德育文化,教育引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀。                 

      起航樓
          樓宇名稱是學校體現文化歷史、辦學特色與育人理念的重要載體,是校園文化建設的有機組成部分,同時,更是需要每位師生身體力行,將文化精神踐行到日常生活中去的使命與責任。希望學校師生都能心懷理想,厚德篤學,惟實勵新,為自己的學業和理想不懈奮斗,以披荊斬棘的勇氣、立德樹人的擔當、砥礪奮進的姿態闊步不斷行走在新時代、新征程的路上。
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